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12月29日，廣東白云學院2022-2023學年第一學期教學督導工作總結會議在線上通過騰訊會議舉行。副校長李紅英、陳春發出席會議，教務處顧問劉詩安、副處長劉佳、處長助理馬迎春、全體校級督導、院級督導組組長（教學副院長）、教學質量監測與評估中心全體人員參加會議。會議由教學質量監測與評估中心主任吳良勇主持。
會上，教學質量監測與評估中心對本學期教學督導工作的開展情況進行總結匯報，重點匯報了過去一學期的工作成績，對教學督導工作中督導權威性弱化、專項教學改革課程督導工作推進難、教學督導培訓真空漏洞等問題進行剖析并提出相應建議。校級督導理工組組長楊建平教授、經管組組長賀雪榮教授、綜合組組長劉四平教授，分別從不同角度對線上線下混合式試點課程、校企雙元課程、專業與職業發展導論課程、國際特色專業改革課程的教學督導工作開展情況進行了分享，指出專項教學改革課程在教學管理、教學活動組織、教學實施方面存在的問題，給出建設性建議。機電工程學院院級督導組組長（教學副院長）李林、工商管理學院院級督導組組長（教學副院長）招建貞、教育學院院級督導組組長（教學副院長）彭雨明，從院級督導工作的開展情況，存在的問題，以及今后改進的措施方面，與各位參會代表進行了交流。
副校長李紅英在會上講話。她對校、院級教學督導提出的意見和建議，尤其是專項教學改革課程的意見和建議表示感謝。她強調，在后續工作中要制定課程建設標準，組建課程團隊，逐步推進教學改革，通過長期的努力最終達到教學改革目的。希望教學督導老師繼續深化教學督導和教學建設工作，實現教學質量質的提升。
最后，副校長陳春發作總結講話。他指出，為切實保障學生的培養質量，要有完善的教師管理制度，明確各教學環節質量標準。他強調，教學督導一方面需要提升自身的專業水平和能力，才能為青年教師提供專業的指導和督促；另一方面要吃透學校各項教學制度和標準，才能在督導的過程中做到客觀公正的評價。他要求教學質量監測與評估中心要對會議中反饋的問題及時進行匯總，協調相關部門快速有效解決；列出教學督導培訓清單，交由教師發展中心落實培訓任務，切實提高教學督導業務水平。他希望2023年學校的教學督導工作繼續銳意進取，為教學質量的提升保駕護航，推進教學質量更上一層樓。（文/教務處李武歌 責任編輯曾進）
